Il s’agit d’une performance artistique réalisée pendant une période de confinement strict à l’école, où les mesures de sécurité ont été renforcées avec l’ajout de fils de fer barbelés et l’application de graisse industrielle jaune sur les murs pour empêcher les étudiants de s’échapper. 2022
Durant cette période, j’ai utilisé de la peinture blanche en spray pour dessiner des échelles sur les murs entourant l’école, les bâtiments de cours, les dortoirs et les panneaux publicitaires, imitant la forme des échelles de prières utilisées par les Tibétains sur les montagnes pour bénir leurs proches décédés. Cela exprimait à la fois un désir d’évasion et une intention de bénédiction dans un contexte difficile. Cette performance explore la symbolique de l’échelle comme un moyen de transcender les obstacles physiques et les contraintes imposées par l’environnement. L’utilisation du blanc, dans le contexte du jaune industriel dominant, représente une tentative de résister aux restrictions et de transmettre un message d’espoir et de bénédiction à travers l’art.